KURUMSALLAŞMA DANIŞMANI (UZMANI) EĞİTİCİ EĞİTİMİ (e-Devlet Onaylı-Uluslararası Akredite)

KURUMSALLAŞMA DANIŞMANI (UZMANI) EĞİTİCİ EĞİTİMİ (e-Devlet Onaylı-Uluslararası Akredite)

Bu eğitim konsepti "Ulusal Kurumsallaşma Hareketi" vizyonu kapsamında Kurumsallaşma Danışmanı (Uzmanı) hizmetini meslek olarak icra etmek isteyeyen Profesyonellere yönelik tasarlamıştır.

Programın Amacı

Katılımcılara, “Ulusal kurumsallaşma Hareketi” hizmet kalite standartlarının aktarılması, üst düzey eğitim ilkelerine uygun olarak etkili bir şekilde, temel misyon ve vizyonun kavranması hedeflenir. Program sonunda, adayların kurumsallaşma konseptine yönelik kendi eğitim programlarını tasarlayabilen, sunabilen, atölye çalışmalarını yönetebilen ve süreçlerini modelleyebilen yetkin öğreticiler olması sağlanır.

Adaylardaki Hedef Kitle Beklentisi:

• En az 5 yıl boyunca kurumsallaşma süreçleri üzerinde araştırmaları devam eden veya organize gelişim alanlarında kurumsallaşma danışmanlık veya yönetimsel deneyime sahip olan profesyoneller arasında olmak.
• Kurumsallaşma alanında eğitmen olmak için başka disiplinlerden en azından bir alanda (mühendislik, işletme, iktisat vb.) uzmanlığa sahip olmak.
• Mevcutta kurumsallaşma danışmanı olup, eğiticilik seviyesini e-devlet onaylı ve uluslararası akredite kurumlardan sertifikalar ile belgelendirmek isteyenler.

Toplam Program Süresi: 5 Tam Gün veya 5 hafta sonu 1 er gün yüz yüze + Proje Çalışması

Programın Metodolojisi:
İnteraktif sunumlar, vaka analizleri, grup çalışmaları, rol canlandırma (rol yapma), atölye uygulamaları, mikro-eğitim sunumları (katılımcıların sunumları), katılımcının belirlediği müşteriler ile saha proje çalışmaları.

---

MÜFREDAT DETAYLARI

MODÜL 1: GİRİŞ - TEMEL ÇERÇEVE VE YETKİNLİKLER (1. GÜN- İlk Oturum)

Amaç: Yetişkin eğitimi ve kurumsallaşma danışmanlığının kesişim noktalarını belirlemek.

• 1.1. Tanışma ve Programın Tanıtımı
  • Katılımcıların beklentileri ve hedeflerinin netleştirilmesi
  • Program analizleri, metodolojisi ve değerlendirme kriterlerinin saptanması
• 1.2. Eğiticinin Eğitimi: Temel Kavramlar
  • Androgoji (Yetişkin Eğitimi) Prensipleri
  • Öğrenme Stilleri (Kolb, VAK vb.) ve Eğitime Uyarlanması
  • Etkili bir şekilde Geliştirilmesi gereken Eksik Yönler (Beden-Dili, Etkili İletişim vb)
• 1.3. Kurumsallaşmaya Bütünsel Bakış
  • Kurumsallaşma nedir, ne değildir? (Yaygın yanlış anlamalar)
  • Aile üyelerinden kurumsal yapılara geçişin dinamikleri
  • Kurumsallaşmanın Aşamaları ve Olgunluk Modelleri
• 1.4. Kurumsallaşma Danışmanı ve Eğitimcisinin Rolü
  • Danışmanın Çantası: Analist, Stratejist, Koç, Kolaylaştırıcı, Eğitmen, Mentor.
  • Etik ilkeler ve profesyonel durma

MODÜL 2: KURUMSALLAŞMANIN STRATEJİK DİSİPLİNLERİ (1. GÜN- İkinci Oturum)

Amaç: Kurumsallaşmanın temel taşlarını oluşturan konuların nasıl öğretileceği bölümdür.

• 2.1. Stratejik Yönetim ve Planlama Eğitimi Nasıl Verilir?
  • Vizyon, Misyon, Değerler çalıştayı yönetimi
  • SWOT/GZFT Analizi uygulamasını kolaylaştırma teknikleri
  • Stratejik hedefin belirlenmesi (Balanced Scorecard, OKR vb.) ve yayılımı
• 2.2. Aile Anayasası ve Ortaklık Yapısı Eğitimleri
  • Hassas konuları yönetme ve kolaylaştırıcılık sağlama
  • Örnek Anayasa maddeleri üzerinden vaka çalışması
  • Devir dağılımı (Halefiyet) konusunun açıklanması
  • Veya Girişimci müteşebbislerin kendi yapılarını büyütme Hedefleri.
• 2.3. Kurumsal Yönetim İlkeleri Eğitimi
  • Yönetim Kurulu ve İcra Kurulu yapısı, görev ve sorumlulukları
  • Şeffaflık, hesap verilebilirlik, adillik ve sorumluluk kavramlarının dağıtımı

 

MODÜL 3: OPERASYONEL VE ​​ORGANİZASYONEL DİSİPLİNLER (2. GÜN—Birinci oturum)

Amaç: Stratejiyi hayata geçirecek yapı ve sistemlerin nasıl tasarlanıp öğretileceğini göstermek.

• 3.1. Organizasyonel Yapılanma ve Görev Tanımları
  • Farklı organizasyon türleri (Fonksiyonel, Matris vb.) ve toplama
  • Yetki ve sorumluluk matrisi (RACI) çalıştayı yönetimi
  • Etkili görev tanımı oluşturma atölyesi
• 3.2. Süreç Yönetimi ve İyileştirme Eğitimi
  • Temel iş parçalarının haritalanması (Siparişten tahsilata, satın almadan ödemeye vb.)
  • Ayrıntıların ve talimat SİSTEMİNİN öğretilmesi
  • Verimlilik ve kalite yönetimi sistemleri (ISO, Yalın vb.) hakkında temel bilgilendirme

 

MODÜL 4: İNSAN KAYNAKLARI VE KÜLTÜR (2. GÜN—İkinci Oturum)

Amaç: Kurumsallaşmanın "insan" iletişiminin ele alan eğitimlerin nasıl tasarlanacağını öğretilmesi.

• 4.1. Performans Yönetim Sistemi Eğitimi Tasarımı
  • Hedef tabanlı ve özelleştirilmiş tabanlı sistemlerin farkları
  • İnsan Kaynakları Yönetimi ve 360 ​​derece değerlendirme
  • Rol yapma: Zorlu bir performans değerlendirme toplama yönetimi
• 4.2. Ücret Yönetimi ve Kariyer Planlama
  • Adil ve şeffaf bir ücret sistemi kurmanın temelleri
  • Kariyer yolları ve yetenek yönetimi konularının anlatımı
• 4.3. Kurum Kültürü ve İletişim
  • İstenen kurum kültür tanımlamaları ve yaşatma atölyeleri
  • İç iletişim araçları ve yöntemleri

MODÜL 5: FİNANSAL DİSİPLİN VE RAPORLAMA (3. GÜN—Birinci Oturum)

Amaç: Şirketin deposunun ölçümünü, finansal sistemlerin kullanımını ve nasıl öğretileceğini aktarırlır.

• 5.1. Bütçeleme ve Finansal Planlama Eğitimi
  • Katılımcı bütçe süreci nasıl yönetilir?
  • Nakit drenaj yönetimi ve projeksiyonunun önemi
• 5.2. Finansal Raporlama ve Analiz
  • Yönetim raporlaması: Finansçı olmayan yöneticiler için finans
  • KPI (Anahtar Performans Göstergesi) belirleme ve izleme panoları (Dashboard) oluşturma
• 5.3. Denetim ve Risk Yönetimi
  • İç kontrol verilerinin gerekliliği
  • Temel risk yönetimi kavramlarının aktarımı

MODÜL 6: ETKİLİ EĞİTİM TASARIMI VE SUNUM BECERİLERİ (3. GÜN—İkinci Oturum)

Amaç : Katılımcıların kendi eğitimlerini tasarlayıp sunmaları için gerekli pedagojik araçları edinme.

• 6.1. Eğitim İhtiyaç Analizi ve Hedef Belirleme
  • Öğrenim hedeflerini (SMART) yazma
  • ADDIE Modeli (Analiz, Tasarım, Geliştirme, Uygulama, Değerlendirme)
• 6.2. İçerik Geliştirme ve Malzeme Tasarımı
  • Etkileşimli sunumlar, vaka çalışmaları, oyunlaştırma
  • Eğitmen kılavuzu ve kuralları kitapçığı hazırlama
• 6.3. Sunum ve Kolaylaştırıcılık Becerileri
  • Beden dili, ses tonu ve sahne kullanımı
  • Zorunlu olanlarla başa çıkma
  • Enerjiyi yüksek tutma teknikleri
• 6.4. Mikro-Eğitim (Uygulama)
  • Her katılımcı, kurumsallaşma bileşenlerinin birinde sunumunu yapar.
  • Sunumun ardından eğitmen ve diğer kişilerden uzaktakilerin geri bildirimlerini alır.

 

MODÜL 7: DANIŞMANLIK SÜRECİ VE PROJE YÖNETİMİ (4. GÜN)

Amaç: Eğitim vermenin ötesinde, bir kurumsallaşma projesinin nasıl yönetileceğinin öğretilmesi.

• 7.1. Teşhis ve Analiz Süreci
  • Mevcut durum analizi araçları (Görüşmeler, anketler, ayrıntılı inceleme)
  • Gap (Fark) analizi ve raporlama
• 7.2. Kurumsallaşma Yol Haritası Oluşturma
  • Önceliklendirme ve Fazlandırma
  • Proje planı, zaman ve kaynak ihtiyacının belirlenmesi
• 7.3. Değişim Yönetimi ve İletişim
  • Kurumsallaşma projelerindeki dirençle başa çıkma
  • İletişim planı oluşturma ve çoğaltma yönetimi
• 7.4. Satış ve Pazarlama
  • Kurumsallaşma yatırım hizmetini nasıl sunmalı?
  • Etkili teklif hazırlama

MODÜL 8: UYGULAMA, DEĞERLENDİRME VE SERTİFİKASYON (5. GÜN)

Amaç: Katılımcıları birleştirmek, son projelerini değerlendirmek ve programı tamamlamak.

• 8.1. Bütünsel Vaka Çalışması
  • Katılımcılar gruplar halinde, sonuçta bir aile şirketi kurumsallaşma yol haritasını ve eğitim planını tasarlar ve sunarlar.
• 8.2. Proje Sunumları ve Değerlendirme
  • Program boyunca hazırladığı "Örnek Kurumsallaşma Eğitim Modülü" projesini sunmaktadır.
• 8.3. Ölçme ve Değerlendirme
  • Eğitimin etkinliğinin Değerlendirilmesi? (Kirkpatrick Modeli)
  • Program sonu sunumların / değerlendirmesi
• 8.4. Kapanış ve Sertifikasyon
  • Geri bildirimler, programın özetlenmesi ve eğiticilik seviyesini belgeleyen, e-devlet onaylı ve uluslararası akredite kurumlardan sertifikaların verilmesi.

---

DEĞERLENDİRME VE SERTİFİKASYON Kriterleri

Katılımcıların "Sertifikalı Kurumsallaşma Danışmanlığı Eğitimi" Sertifikası alabilmesi için aşağıdaki kriterleri karşılaması gerekir:

1. Program içi atölye farklılıkları ve tartışmalara Aktif Katılım göstermek.
2. Mikro-eğitim sunumunu katılımcılar huzurunda KENDİ BAŞINA Hazırlamak ve Sunmak
3. Program sonunda verilecek Online sınavda %70 oranında Geçer not almak.
4. Bitirme Projesi: Belirlenen bir kurumsallaşma alt konusunda (ör: Performans Yönetimi Sistemi Kurulumu Eğitimi) tam bir eğitim modülü (sunum, içerikleri, vaka çalışması ve eğitmen notları dahil) hazırlayıp sunmak.